| Minimálny počet účastníkov | 1 |
| Vek | 0–2 r. |
| Sprievod dospelej osoby | Nie je potrebný |
| Minimálna dĺžka | 10 min. |
| Cena | Žiadne (Zadarmo) |
| Prostredie | Vnútri / Vonku |
Ponúknite bábätku bubnky, chrastítka, xylofóny a iné jednoduché nástroje pre objavovanie zvukov vlastnými rukami — aktívna hudobná skúsenosť buduje rytmické cítenie, koordináciu a hlboký záujem o hudbu.
Ponúkajte jednoduché, pre bábätká bezpečné nástroje, ako sú mäkké hrkálky, shakery, alebo malé bubienky, pretože tie umožňujú vášmu bábätku experimentovať s príčinou a následkom tým, že vytvára zvuky svojimi vlastnými pohybmi. Spievajte a pobrukujte pravidelne počas každodenných rutín, ako je prebaľovanie alebo kúpanie, pretože bábätká silne reagujú na ľudský hlas a opakovaná expozícia im postupom času pomáha rozpoznávať melódie a rytmy. Prehrávajte rôzne hudobné štýly namiesto toho, aby ste sa držali len jedného žánru, pretože vystavenie vášho bábätka rôznym tempám, nástrojom, a náladám pomáha vybudovať širší základ pre hudobné porozumenie. Jemne pohybujte telom bábätka do rytmu, napríklad poskakovaním na kolene alebo hojdaním, kým ho držíte, pretože fyzický pohyb spojený s hudbou pomáha bábätkám cítiť rytmus skôr, než ho dokážu vytvoriť samy. Udržujte hlasitosť miernu a vyhýbajte sa náhlym hlasitým zvukom, pretože sluch bábätka je citlivejší než u dospelého a hlasné alebo prenikavé zvuky môžu byť premáhajúce alebo dokonca škodlivé. Sledujte reakcie vášho bábätka a nechajte ich viesť sedenie, pokračujte v aktivitách, ktoré vyvolávajú úsmevy alebo zaujatú pozornosť, a urobte prestávku alebo prepnite, keď sa zdá prestimulované alebo nezaujaté.
Vymysli tajné kódy a šifry a potom vyzvi seba alebo kamaráta na rozlúštenie správy ukrytej v číslach, symboloch alebo popremiestňovaných písmenách — hlavolam spájajúci kreativitu s logickým myslením.
Dávajte bábätkám a batolatám veľké látkové kocky, aby ich stavali, rúcali a prekladali — bezpečná, haptická hra rozvíjajúca motoriku, priestorové myslenie a príčinno-dôsledkové uvažovanie.
