| מספר משתתפים מינימלי | 1 |
| גיל | 0–2 שנים |
| ליווי בטיחותי על ידי מבוגר | לא נדרש |
| משך זמן מינימלי | 10 דק' |
| עלות | ללא (חינם) |
| סביבה | בפנים / בחוץ |
מאפשרים לתינוק לגלות חומרים ביתיים בטוחים — פיסות בד, פסטה יבשה, מים קרירים — כדי לגרות את החושים ולפתח מיומנויות קוגניטיביות ומוטוריקה עדינה כבר מגיל צעיר.
בחרו חומרים במרקמים מגוונים, כמו בד רך, נייר מרשרש, עץ חלק, או סיליקון משובש, מכיוון שחשיפת תינוקות לתחושות מישוש שונות עוזרת לבנות חיבורים עצביים מוקדמים הקשורים למגע. השגיחו מקרוב כל הזמן, במיוחד עם חפצים קטנים או חומרים משוחררים, מכיוון שתינוקות חוקרים הכל על ידי הכנסתו לפה, וחנק הוא סיכון רציני עם כל דבר קטן יותר מגליל נייר טואלט. הציעו חומר חושי אחד או שניים בכל פעם במקום להציף את התינוק שלכם ביותר מדי אפשרויות בבת אחת, מכיוון שהגדרה פשוטה יותר עוזרת לו להתמקד ולחקור באופן מלא כל מרקם או תחושה. תנו לתינוק שלכם להוביל את החקירה במקום לכוון בדיוק כיצד עליו לתקשר עם החומר, מכיוון שתינוקות לומדים הכי טוב באמצעות חקירה בלתי מובנית ומונעת סקרנות משלהם. כללו חושים שונים מעבר למגע כשאפשר, כמו צלילים עדינים, ריחות בטוחים, או צבעים מנוגדים, מכיוון ששילוב קלט חושי עוזר לחזק את ההתפתחות החושית הכללית במקום להתמקד רק בערוץ אחד. שמרו על מפגשים קצרים ועצרו לפני שהתינוק שלכם נעשה מגורה יתר על המידה או עייף, מכיוון שסימנים כמו הסתובבות הצידה, סרבנות, או שפשוף עיניים פירושם שהגיע הזמן לסיים במקום להמשיך.
בונים מנג'ניק קטן ממקלות עץ, גומיות וכף, ואז משגרים כדורי צמר או כדורי נייר לרוחב החדר — פרויקט הנדסי פשוט שמלמד על מנוף וכוח בדרך משעשעת.
בנו טיל זעיר מנייר וקש שתייה, ואז נשפו אותו לאוויר כדי לראות כמה רחוק הוא עף — פעילות מדעית מעשית שבוחנת אווירודינמיקה בדרך של ניסוי, טעייה ושיפור העיצוב.
