| N.º mín. de participantes | 1 |
| Idade | 3+ anos |
| Apoio de um adulto | Não necessário |
| Duração mín. | 1.5 h |
| Custo | Baixo |
| Ambiente | Exterior |
Projete um filme de família num lençol branco no jardim, amontoe almofadas e edredões e desfrute de um filme sob as estrelas — uma noite mágica e económica que as crianças pedem para repetir todos os fins de semana.
Pendura um lençol branco liso ou um ecrã de projetor dedicado bem esticado contra uma parede ou entre dois postes, já que rugas ou uma superfície clara com padrão vão distorcer a imagem. Espera até estar completamente escuro antes de começar, já que a maioria dos projetores é demasiado fraca para mostrar uma imagem nítida à luz do dia ou ao entardecer. Coloca o projetor numa mesa ou suporte estável a uma distância adequada ao tamanho do teu ecrã, já que os projetores normalmente precisam de vários metros de distância de projeção para uma imagem grande, e errar aqui deixa a imagem demasiado pequena ou a sair dos limites do ecrã. Faz um teste de um minuto com o filme real antes de os convidados chegarem para verificar o foco, o volume, e se a imagem está direita no ecrã, já que corrigir estes problemas no escuro com um público à espera é muito mais difícil. Liga colunas externas em vez de depender do altifalante integrado do projetor, já que os altifalantes integrados costumam ser demasiado baixos para ver ao ar livre, onde o som se dispersa e o ruído de fundo compete com ele. Prepara cobertores, almofadas, ou cadeiras de jardim antes de escurecer para que os lugares estejam prontos enquanto ainda se vê bem, e tem um plano contra insetos, como velas de citronela ou spray anti-insetos, já que os insetos voadores são atraídos pela luz do ecrã.
Aprenda a fazer um nó de cadeira, nó chato, nó de escota e nó de oito com uma corda — uma habilidade antiga de escoteiros e marinheiros que dá às crianças confiança prática e um tangível sentido de mestria.
Ensaia cenas, desenvolve personagens e atua perante um público num grupo de teatro juvenil ou em aulas — representar desenvolve confiança, empatia, projeção de voz e a capacidade de pensar rapidamente.
