| Мін. кількість учасників | 1 |
| Вік | 0–2 р. |
| Нагляд дорослих | Не потрібно |
| Мін. тривалість | 15 хв |
| Вартість | Немає (безкоштовно) |
| Середовище | У приміщенні / На вулиці |
Розминання, розкочування та формування м'якого домашнього тіста маленькими ручками розвиває дрібну моторику, сенсорне сприйняття та вільне творче дослідження — борошно й сіль у комплекті.
Приготуйте чи купіть рецепт безпечного для проковтування пластиліну зі їстівних інгредієнтів, таких як борошно, сіль і вода, оскільки немовлята досліджують усе ротом, а звичайний виробний пластилін може бути шкідливим при проковтуванні у великих кількостях. Уважно наглядайте за малюком протягом усього часу гри, оскільки навіть безпечне тісто не варто їсти у великих кількостях, а постійна увага дозволяє вчасно переключити його. Дозвольте малюку вільно м'яти, тикати й тягнути тісто, а не показуйте, як робити конкретні форми, оскільки неструктуроване дослідження в цьому віці ефективніше розвиває дрібну моторику, ніж дотримання інструкцій. Пропонуйте тісто на легкій для очищення поверхні, наприклад на підносі стільчика для годування чи пластиковому килимку, оскільки малюки неминуче впустять, розмажуть і змішають тісто з навколишніми предметами. Додавайте прості інструменти, такі як м'яка ложка чи маленька чашка, лише коли малюк уже освоївся з самим тістом, оскільки впровадження занадто багатьох нових елементів одразу може перевантажити його. Зберігайте залишки тіста в герметичному контейнері в холодильнику та викидайте через кілька днів чи якщо воно починає неприємно пахнути, оскільки домашнє тісто може зіпсуватися, особливо після того, як його торкалися маленькі рученята.
Вимірюйте, ріжте та з'єднуйте деревні деталі, створюючи полиці, ящики чи меблі — столярство вчить точності, терпіння та вирішення задач, дозволяючи створювати міцні, довговічні предмети власноруч.
Створення ігрового фото- або підказочного квесту по власних вулицях і визначних місцях — заново відкрити знайомі місця через змагальну цікавість і спільний сміх.
